為深入貫徹教育部《關于開展2025—2026學年高校思政課課堂教學提升行動的通知》精神，鍛造好落實立德樹人根本任務的關鍵課程，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，學校組建了校級聽課小組，黨委書記、校長牽頭，分管教學、思政等工作的校領導帶頭深入思政課堂，以常態化、全覆蓋聽課機制推動思政課教學質量內涵式提升。

11月5-6日，校黨委書記李松志，黨委副書記、校長彭慧，黨委副書記金小軍，黨委委員、校紀委書記闕滬平分別采取推門聽課方式走進思政課堂，校領導先后深入八里湖校區和潯陽校區，聽取了馬克思主義學院黃慧、賀維維、劉方瑋、康衛平、晏瓊五位教師的課堂授課，全程觀摩教學過程。聽課過程中，校領導不僅關注任課教師教學內容的邏輯性、教材使用的規范性，還重點觀察師生互動效果、學生課堂參與度，詳細記錄教學設計亮點與待改進環節。課后，校領導與授課教師、學生親切交流，既肯定教學中的突出成效，也圍繞教學內容優化、教學方法創新等提出針對性指導建議，推動教師教學能力“一人一策”精準提升。

為做好此項工作，學校召開思政課課堂教學提升行動專題會議，明確工作任務和要求，強化思政課聽評課工作，并要求緊緊圍繞教育部提升行動關鍵任務展開，重點聚焦三大方向：一是教學內容優化，查看黨的創新理論最新成果、新時代偉大變革成就是否有效融入課堂，是否結合學生思想熱點解疑釋惑；二是教學方法創新，關注研討式、案例式、體驗式等方法的應用情況，推動傳統教學模式轉型升級；三是數字賦能應用，調研數字化教學資源整合等情況，助力教師數字素養提升。通過聽課調研，及時掌握課堂教學真實狀態，為后續教學改革、集體備課優化提供第一手依據。

此次校領導帶頭聽課是我校落實教育部關于思政課課堂教學提升行動的具體實踐，也是強化教學中心地位、營造優良育人生態的重要舉措。下一步，馬克思主義學院將持續完善聽課反饋與整改機制，把聽課結果與教師考核、教研改進緊密結合，推動課堂教學質量穩步提升，為培養高素質人才筑牢教學根基。

（文/文澤宇  圖/王雨楠）編審：余曼菁