為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委組織部、省委教育工委關(guān)于開展五大發(fā)展理念集中輪訓(xùn)工作的相關(guān)要求，根據(jù)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，我校于5月24日下午在綜合樓七樓報(bào)告廳舉行“五大發(fā)展理念”培訓(xùn)班。

　　培訓(xùn)會(huì)議由校黨委委員、副校長(zhǎng)謝小云主持，黨委副書記、常務(wù)副校長(zhǎng)何先應(yīng)傳達(dá)了省委教育工委全省高校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育再動(dòng)員大會(huì)的有關(guān)精神，校黨委書記何桑及在家的班子成員、中層干部及教職工參加了會(huì)議，九江市委黨校副校長(zhǎng)劉安爐教授應(yīng)邀為我校作“五大發(fā)展理念”專題輔導(dǎo)報(bào)告。

　　劉教授的報(bào)告以“十問”開篇，從提出如何凝聚人心、如何明確核心價(jià)值導(dǎo)向等十個(gè)問題入手，分析了“十三五”時(shí)期我國所處的發(fā)展環(huán)境，對(duì)五大發(fā)展理念的提出背景進(jìn)行了全面的剖析。進(jìn)而著重對(duì)創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展的五大發(fā)展理念的主要內(nèi)涵及其相互之間關(guān)系進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。最后，從堅(jiān)持共享發(fā)展、增進(jìn)人民福祉這個(gè)五大發(fā)展理念的落腳點(diǎn)出發(fā)，對(duì)我國當(dāng)前教育公平和收入分配問題進(jìn)行了實(shí)事求是的評(píng)論和分析。

　　劉教授的報(bào)告理論功深、實(shí)踐性強(qiáng)，內(nèi)容詳實(shí)生動(dòng)，講述深入淺出，對(duì)我們掌握和領(lǐng)會(huì)五大發(fā)展理念的豐富內(nèi)涵和核心要義具有很大的幫助和啟發(fā)作用。

（文/ 李萬年 圖/岑晴玲）