為認真貫徹江西省委教育工作領導小組《全國“大思政課”建設綜合改革試驗區江西省問題式專題化團隊教學改革實施方案》，落實《江西財經職業學院思政課問題式專題化團隊教學實施辦法》，充分利用校內外資源，發揮思政大課堂育人合力，有效提升思政課的教學效果，12月14日，馬克思主義學院組織2023級專本聯培會計學專業學生前往家門口“大思政課”實踐教學基地——廬山白鹿洞書院開展“認真學習貫徹習近平文化思想 建設中華民族現代文明”專題教學。教學由思政課老師朱欣成和文化學者、原白鹿洞書院管理委員會副主任郭宏達共同進行。

朱欣成從歷史必然性、理論必要性和實踐迫切性三個角度分析了習近平文化思想的生成邏輯，郭宏達以“白鹿洞大學”的故事導入，以中國書院發展及其文化傳承為主線，闡釋了中華優秀傳統文化的內涵及新時代的發展，強調中華優秀傳統文化是中華民族的文化根脈。

“一松門外張華蓋，五老云中看讀書?！卑茁苟磿何挥诰沤瓘]山五老峰南麓，曾經是無數讀書人心中的圣地，也是先賢進行哲思和雄辯的場所；既是南宋理學家朱熹振興儒學、教化百姓之地，也是明代理學家王陽明教育思想形成發展的重要場所。同學們認真參觀了白鹿洞書院，仔細了解書院歷史及其在中國文化史的重要地位。

此次教學活動，同學們身臨其境地感悟了中華優秀傳統文化的永恒魅力，深刻理解了中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展和傳承發展中華優秀傳統文化、建設中華民族現代文明等重大理論和實踐問題；有利于更有效地引導學生學習領會習近平文化思想，激發學生為建設中華民族現代文明而奮斗的信心。

（文／圖 文澤宇）