為增強(qiáng)師生溝通交流、充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，2016年5月11日和12日兩天晚自習(xí)時(shí)間，信息工程學(xué)院在綜合樓813會(huì)議室分別就軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫制作和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等四個(gè)專業(yè)召開了4次期中教學(xué)座談會(huì)。

　　參與座談的學(xué)生代表來自各專業(yè)在校班級，按學(xué)號(hào)隨機(jī)抽取，達(dá)到在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的40%左右，具有較廣泛的代表性。與會(huì)學(xué)生代表與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)教研室主任進(jìn)行了面對面的深入交流，就各專業(yè)的課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等方面展開了深入探討，同學(xué)們暢所欲言、各抒己見，師生互動(dòng)，氛圍融洽。

　　通過4次專業(yè)座談會(huì)，信息工程學(xué)院充分了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和思想動(dòng)態(tài)，掌握了教師的教學(xué)效果和同學(xué)們的專業(yè)訴求，為學(xué)院進(jìn)一步優(yōu)化各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和開展教學(xué)改革提供了調(diào)研基礎(chǔ)，取得了較好的效果。

（文/圖 彭健）